Evaluar a más de 11 mil estudiantes con garantías: el caso de una red de colegios
Cliente: una red de colegios privados con presencia nacional · Alcance: más de 11 mil estudiantes · Periodo: 2016–2021
El contexto
Cada año, esta red de colegios mide la calidad de los aprendizajes de sus estudiantes con una evaluación estandarizada. La prueba se aplica en los laboratorios de cómputo de todas sus sedes, y sus resultados orientan decisiones pedagógicas para el año siguiente.
El reto
Una evaluación solo sirve si sus resultados son confiables. Y en computadoras compartidas, eso no estaba garantizado:
- Nada impedía que un estudiante abriera otras aplicaciones o programas durante la prueba.
- Controlar el tiempo de manera uniforme en decenas de laboratorios, con cientos de estudiantes a la vez, era casi imposible.
Si la prueba no se aplica en las mismas condiciones para todos, los resultados no permiten comparar ni decidir.
Lo que hicimos
Diseñamos y desarrollamos una aplicación de escritorio de evaluación segura, instalada en los laboratorios de la red:
- Bloqueo de otras aplicaciones: mientras duraba la prueba, el estudiante no podía abrir otras aplicaciones ni programas.
- Control del tiempo: cada estudiante tenía exactamente el tiempo previsto, sin depender del reloj de cada laboratorio.
Los resultados
- Más de 11 mil estudiantes evaluados cada año en condiciones iguales para todos.
- La herramienta se usó durante seis años consecutivos, de 2016 a 2021.
- Los resultados de aprendizaje ganaron transparencia: la red pudo confiar en que cada puntaje reflejaba lo que el estudiante realmente sabía.
Lo que esto dice de nuestra forma de trabajar
Una evaluación vale por lo que realmente mide. Por eso, en cada curso de GenIA la evaluación final se puede reprobar, tiene intentos limitados y solo quien demuestra lo aprendido recibe el certificado de aprobación. Es el mismo rigor, ahora aplicado a la formación de tus equipos. Conoce nuestra metodología →